Diuen que tot és cíclic.
Acabam una etapa i en començaran una altra. En xerram amb naturalitat, a
l’aula, i amb bones expectatives. A alguns els motiva molt aquest fet, a altres
potser els genera més dubtes. Pens que és important treure el tema i que es
puguin compartir dubtes, il·lusions, ...
Així, els propos que, en
parelles, pensin una pregunta per fer els companys de 1r, que l’escriguin, i el
dilluns 12, en fer-los la visita, ens ho puguin explicar.
Començam la setmana fent
aquesta visita el dilluns a primera hora. Les preguntes que sorgeixen són:
- COM FEIS S’ENCARREGAT?
- QUINES ACTIVITATS TENIU?
- QUINS RACONS TENIU?
- QUINS JOCS FEIS?
- QUANTOS LIBROS TENEIS?
- QUINS JOCS FEIS ALS PATI?
- QUINS DIES DONEN DEURES?
La trobada va bé, serveix per
respondre aquests interessos, per recordar que el curs que ve entraran per
dalt, i per transmetre la idea de que seran uns quants canvis però que d’altres
coses seran semblants.
