UN RECORD PER N'EMMA

El gener n’EMMA començarà a una altra escola, coneixerà nous companys, noves mestres, nous espais, ... però nosaltres seguirem tenint el seu record, perquè és la nostra AMIGA i hem compartit moltes vivències i estones de joc.

I li hem preparat una sorpresa, li hem muntat un petit àlbum amb un dibuix de cadascun, per quan li vengui de gust recordar-se dels seus amics d’Es Migjorn. Una besada ben grossa, i sort en aquesta nova etapa. Que siguis molt feliç, polida!!!

emma

CONTRAST BLANC-NEGRE

Aquesta setmana passada els fillets i filletes de 3anys varem treballar el contrast en blanc-negre utilitzant diferents tècniques...

En primer lloc pintant amb retolador gruixat negre sobre fons blancs de diferents tamanys, i a continuació pintant en un gran paper continu negre amb ceres fluixes blanques. Perquè sí, el color blanc... també pinta.

Com heu vist al video ho passarem d'allò més bé!

FOLLETS I ARBRE

El Nadal pot esdevenir temps de màgia, d’il·lusions, sobretot en els infants.

Ja fa uns anys que l’escola engalana l’arbre de la plaça. Una manera d’obrir la comunitat educativa, de crear xarxa i  fer poble.

La proposta d’enguany, pel cicle dels petits, s’ha elaborat a l’AMBIENT D’ART amb na Joana. Ha resultat una activitat engrescadora i precisa. S’han creat uns personatges màgics, uns FOLLETS, ben acolorits.

Després ho hem duit a penjar a l’arbre. A la plaça ens esperava en Roberto, membre de la brigada, qui amb molta paciència, ha penjat tots els follets. Gràcies.

Esperam puguin lluir aquestes festes i escampar una mica aquesta màgia nadalenca.

follets i arbre

PAPER RECICLAT

A l’escola reciclam. Intentam reduir residus. Seleccionam les deixalles i les posam al contenidor corresponent. El plàstic al color GROC, i els fulls de paper al BLAU. Però un dia en xerram. Ens agrada que ens plantegin preguntes, i sobretot crear una mica de consciència, i transmetre valors envers el respecte a la natura.

El plantejament va ser una mica així:

“Sabeu per què separam el paper?”

“Com pensau què es fa el paper?”

“Us sembla que amb aquests fulls de diari es pot tornar a fer paper?”

També vam veure fragments del documental Fer un bon paper (emès al programa QUÈ, QUI, COM?)

Van mostrar prou interès i els va sorprendre descobrir-ho.

“I si provam de fer-ne?”

Ja vam tenir feina per uns quants dies. Esquinçar paper, deixar-lo en remull, triturar, fer la pasta, els fulls, deixar escórrer l’aigua, deixar-los eixugar, ... observar com canviava el color, de gris fosc a gris més clar; que l’aigua que hi havíem posat calenta, l’endemà era freda, ... un ranxo de descobriments i evidències. Pens que és interessant que se n’adonin que hi ha feines a la vida que no són immediates, requereixen, temps, espera i il·lusió abans no veim el resultat final.

paper reciclat

CAMES-SEQUES

Encara que la tardor no vagi començar amb massa pluges, finalment ha arribat. La marina s’ha banyat i han pogut sortir unes quantes cames-seques. Un altre regal que ens fa la mare Terra. Però aquestes solen estar ben amagades davall les alzines, així que s’ha d’anar a fer un passeig amb el paner i, a veure si tenim sort i en trobem.

Fullegem el llibre BOLETS DE MENORCA i descobrim unes quantes varietats. No tots són comestibles, n’hi ha de tòxics i convé anar amb compte.

La tècnica per representar-los els encanta, modelant plastilina provem de fer les dues parts del bolet: un peu i un capellet. Un fons de terra i quatre fulles seques, a veure si en trobam.

ELS REGALS DE LA TARDOR

 En arribar la tardor, com cada any, decoram l’entrada de la nostra escola, aprofitant aquest fet varem introduir una dita de tardor, parlarem dels fenòmens que es produiexen amb l’arribada d’aquesta nova estació, i amb ella dels fruits que l’acompanyen.

Molts dels fillets/es ens varen dur magranes. En Guiem ens va dur moniatos, na Rebeca ens va dur castanyes, na Martina codony i na Lucía una gran carabassa.

Primer de tot ferem una activitat d’experimentació amb les magranes. Les ençatarem per ensumar-les, tastar-les, veure com i de quin color eren per dedins, etc. També descobrirem que podiem pintar amb el suc vermell de la magrana! Si feis click veureu com varem xalar!

MAGRANA

 Amb els moniatos varem fer una activitat d'estampació, amb ells estamparem i pintarem amb els colors de la tardor (groc, vermell i marró).
Aquesta activitat també ens va encantar! Clicau l'enllaç i ho podreu veure!

MONIATO

Com que en teniem molts, un d'ells, el posarem en remull i ara, cada matí, l'observam amb les nostres lupes per veure què passa.... És emocionant!












I entre tots, hem après moltes coses i així de polida varem deixar l'entrada de la nostra escola... gràcies a tots!

LLiMONA i LLiMONADA

Tornem amb una altre element, aquesta vegada la LLIMONA. S’introdueix amb el joc del tacte, la llimona és dins el talec i l’encarregat va fent una descripció del que toca a partir del tacte. Després es treu l’objecte i escrivim el nom a la pissarra. Només en veure la paraula escrita descobreixen, amb sorpresa i alegria, que conté la paraula ONA. Sorgeix de forma natural la conversa, el tema de paraules llargues i curtes, les grafies que conté,... perquè es percep un interès per aprendre, comprendre i conèixer el sons, els noms de grafies i el món on vivim.

I passem a dibuixar-la, una forma arrodonida amb una punta a dalt, han dit. Els suggeresc de punxar la figura dibuixada, i amb molta paciència van fent punxat i cantat la cançó d’En Pinxo va dir a en Panxo...

I si féssim una llimonada natural? A l’escola ens agrada fer cuina. I als infants els sol encantar tocar, manipular, experimentar i tastar. Farem un petit “COCKTAIL”

Brindam l’oportunitat de fer-ne amb exprimidor elèctric i manual. Decidim que tots exprimirem una llimona, una meitat amb l’elèctric (que no suposa gaire esforç) i l’altre meitat amb el manual (que requereix un bon moviment de braó i una mica de força).  I ja que en feim dos bòtils, i les llimones són una mica àcides, les endolcirem, un  amb sucre blanca i l’altre amb un sucre morena.  Així podrem fer una degustació i ben assaborir-les.

Ja ho veis, amb un toc d’imaginació fa ganes i tot! Per si us vénen ganes us deixem la recepta.

Un brindis, “xin-xin”, i salut!

LLIMONADA